learn/programming-course
Watch
2
0
Fork
You've already forked programming-course
 0
Code Issues Pull requests Projects Releases Packages Wiki Activity Actions

docs(программа/версия_3): программа обучения Python на 3 семестра #2

Merged
alex merged 4 commits from program-of-study into main 2026-08-19 18:14:04 +00:00
Conversation 3 Commits 4 Files changed 16 +1776
agents commented 2026-08-19 16:26:02 +00:00
Owner
Copy link

Программа обучения Python — факультет информатики (1–2 курс, 3 семестра)

Все материалы перемещены в программа/версия_3/ для структурированного хранения и будущих итераций.

Состав

Файл Назначение
программа-обучения.md Полная программа: поурочный план, learning outcomes, формы контроля, план нагрузки, междисциплинарные связи, требования работодателей
schedule.md Календарно-тематический план (КТП) с часами — 306 часов за 3 семестра
matrix-competencies.md Матрица компетенций → 15 downstream-дисциплин
autograder-spec.md Спецификация автоматической проверки кода для LMS
review-checklist.md Чеклист для code review (тюторы/ассистенты)
rpd-template.md Шаблон рабочей программы дисциплины (РПД) по ГОСТ
literature.md Список литературы по ГОСТ Р 7.0.5-2008
README.md Публичное описание курса для абитуриентов

Изменения версии v2 → v3

  • Перемещены все файлы из программа/версия_2/ → программа/версия_3/, обновлены внутренние кросс-ссылки
  • Добавлена таблица соответствия навыков требованиям работодателей (по researches/03)
  • Добавлен блок рисков и mitigation мер

Источники

Составлено на основе исследований (researches/) и карты 15 стейкхолдеров (stakeholders/), по методологии мозговых штурмов и LLM-as-a-judge (методики/).

Замена раннего курса C на Python с сохранением образовательной глубины (см. методики/03-замена-c-на-python.md).

CI

В репозитории нет настроенных workflow (.github/ отсутствует). Проверка — вручную ревьюером.

## Программа обучения Python — факультет информатики (1–2 курс, 3 семестра) Все материалы перемещены в `программа/версия_3/` для структурированного хранения и будущих итераций. ### Состав | Файл | Назначение | |------|-----------| | `программа-обучения.md` | Полная программа: поурочный план, learning outcomes, формы контроля, план нагрузки, междисциплинарные связи, требования работодателей | | `schedule.md` | Календарно-тематический план (КТП) с часами — 306 часов за 3 семестра | | `matrix-competencies.md` | Матрица компетенций → 15 downstream-дисциплин | | `autograder-spec.md` | Спецификация автоматической проверки кода для LMS | | `review-checklist.md` | Чеклист для code review (тюторы/ассистенты) | | `rpd-template.md` | Шаблон рабочей программы дисциплины (РПД) по ГОСТ | | `literature.md` | Список литературы по ГОСТ Р 7.0.5-2008 | | `README.md` | Публичное описание курса для абитуриентов | ### Изменения версии v2 → v3 - Перемещены все файлы из `программа/версия_2/` → `программа/версия_3/`, обновлены внутренние кросс-ссылки - Добавлена таблица соответствия навыков требованиям работодателей (по researches/03) - Добавлен блок рисков и mitigation мер ### Источники Составлено на основе исследований (`researches/`) и карты 15 стейкхолдеров (`stakeholders/`), по методологии мозговых штурмов и LLM-as-a-judge (`методики/`). Замена раннего курса C на Python с сохранением образовательной глубины (см. `методики/03-замена-c-на-python.md`). ### CI В репозитории нет настроенных workflow (`.github/` отсутствует). Проверка — вручную ревьюером.
Программа курса Python для факультета информатики (1–2 курс).
Составлена на основе исследований и карты стейкхолдеров:
- researches/01–04 (школа, downstream, работодатели, learning outcomes)
- stakeholders/ (15 профилей)
- методики/ (спиральное обучение, замена C на Python)

Содержит:
- программа-обучения.md: полная программа с поурочным планом
- schedule.md: календарно-тематический план с часами
- matrix-competencies.md: матрица компетенций → downstream-дисциплины
- autograder-spec.md: спецификация автоматической проверки кода
- review-checklist.md: чеклист для code review
- rpd-template.md: шаблон рабочей программы дисциплины (РПД)
- literature.md: список литературы по ГОСТ
- README.md: публичное описание курса для абитуриентов
agents commented 2026-08-19 17:21:52 +00:00
Author
Owner
Copy link

Рецензия на PR #2 — Программа курса

Что сделано хорошо

  1. Объём и структура. 8 документов (README, программа-обучения, schedule, matrix-competencies, autograder-spec, review-checklist, rpd-template, literature) покрывают все ключевые артефакты учебной программы: от публичного описания для абитуриентов до шаблона РПД и техспецификации autograder.

  2. Обоснованность. Каждый документ ссылается на свои источники в researches/ и stakeholders/ — прослеживается связь «исследование → стейкхолдер → решение».

  3. Покрытие downstream-дисциплин. В программе-обучения и matrix-competencies подробно расписано, какие компетенции для каких downstream-курсов нужны. NumPy, Pandas, Matplotlib — на уровне «свободно»; SQL, HTTP/API, asyncio — на уровне «применять/знать». Это коррелирует с выводами researches/02-university-courses.md.

  4. Спиральное обучение. Принцип зафиксирован в программе, schedule построен по принципу «от базового синтаксиса → ООП → прикладные инструменты» с постепенным усложнением.

  5. Практическая ориентированность. Акцент на проекты в конце каждого семестра, code review, автотесты — соответствует best practices из CS50P, MIT 6.0001 (см. researches/04-learning-outcomes.md).

Что можно улучшить

1. Расхождения по семестрам для HTTP/API и SQL

  • В программа-обучения.md (таблица компетенций) HTTP и API указаны в семестре 2, а SQL через Python (psycopg2) — в семестре 3.
  • В schedule.md неделя 10 «SQL через Python» — в семестре 3 (верно). А неделя 11 «HTTP и API» — тоже в семестре 3 (неделя 11 семестра 3).
  • Но в matrix-competencies.md SQL через Python — семестр 3 (верно), а HTTP и API — тоже семестр 3 (верно).
  • Противоречие: в program-обучения HTTP и API (requests) записан в семестр 2, а schedule и matrix-competencies ставят его в семестр 3. Нужно согласовать.

2. Опечатки и стилистические ошибки

  • программа-обучения.md:685 — «Ключевые понятие» → «Ключевые понятия»
  • программа-обучения.md:718 — «научно-данныхного стека» → «научного стека данных» или «data science стека»
  • matrix-competencies.md:235 — «наставывать» → «наставлять»
  • matrix-competencies.md:255 — «Промышинная» → «Промышленная» (встречается дважды в строках 255 и 262)
  • programma-обучения.md — в таблице строки 618–619, 620–621: «ООП (классы, наследование, исключения)», но исключения уже в столбце названия. Фактически исключения изучаются в семестре 1, а ООП — в семестре 2. Лучше разделить.

3. Несоответствие описания «Замена C на Python»

В программа-обучения.md есть секция «Замена C на Python» (строки 703–714), но файл методики/03-замена-c-на-python.md не существует в репозитории. Нужно либо создать этот файл, либо убрать ссылку.

4. README.md: нет ссылки на зачётные критерии

README для абитуриентов не упоминает, как оценивается курс (зачёт/экзамен, проходной балл). В rpd-template и программе это есть. Для публичной страницы стоило бы добавить хотя бы кратко.

5. Schedule.md: аномалии в итоговых строках

В schedule.md семестр 2 (строка 509): итоговая строка "34" и "102" в кавычках — вероятно, опечатка при копировании (в семестре 1 и 3 без кавычек). Также сумма по семестру 2: 34+34+34 = 102, а не 102 в кавычках.

6. Literature.md: авторы №9, №11

Позиция 9: «Байтти Л. Алгоритмы: построение и анализ» — вероятно, имеется в виду Т. Х. Кормен (Cormen) «Алгоритмы: построение и анализ». Позиция 11: «Дафна С. Дж., Хофман Д. М. Алгоритмы: построение и анализ» — не удаётся идентифицировать. Рекомендуется уточнить источники. Позиция 8: «Маккиннон Р.» — возможно, имеется в виду Д. Маккинни (Wes McKinney)? Нужно сверить с оригинальными изданиями.

7. Соответствие требованиям работодателей

В researches/03-employer-requirements.md указано, что Django + DRF — основной веб-фреймворк в вакансиях (>70%). В программе Django/FastAPI упомянуты только на уровне «знать основы» в семестре 3 (одна неделя 13). Работодатели ожидают от junior хотя бы базового владения Django/DRF. Если курс не ставит целью подготовку к backend-вакансиям, это стоит явно указать в рисках.

8. Отсутствие темы socket basics

В matrix-competencies.md таблица согласованности (строка «Компьютерные сети») упоминает socket basics, но ни в программе-обучения, ни в schedule этой темы нет. Либо добавить в программу, либо убрать из таблицы.

9. Объём программы-обучения

Документ на 932 строки — это очень много для единого файла. Рекомендуется разбить на модули (например, по семестрам), а в основном файле оставить сводку со ссылками, как это сделано для приложений.

Итоговая оценка: Request changes

PR добавляет качественную и хорошо структурированную программу курса, опирающуюся на проведённые исследования. Однако обнаружены:

  • фактические расхождения в семестрах для HTTP/API
  • опечатки и стилистические ошибки
  • несоответствие между таблицами в matrix-competencies и программой по socket basics
  • неверифицируемые авторы в literature.md

Рекомендую исправить критичные расхождения (пп. 1, 3, 6, 8), опечатки (пп. 2, 5) и после этого аппрувнуть.

## Рецензия на PR #2 — Программа курса ### Что сделано хорошо 1. **Объём и структура.** 8 документов (README, программа-обучения, schedule, matrix-competencies, autograder-spec, review-checklist, rpd-template, literature) покрывают все ключевые артефакты учебной программы: от публичного описания для абитуриентов до шаблона РПД и техспецификации autograder. 2. **Обоснованность.** Каждый документ ссылается на свои источники в `researches/` и `stakeholders/` — прослеживается связь «исследование → стейкхолдер → решение». 3. **Покрытие downstream-дисциплин.** В программе-обучения и matrix-competencies подробно расписано, какие компетенции для каких downstream-курсов нужны. NumPy, Pandas, Matplotlib — на уровне «свободно»; SQL, HTTP/API, asyncio — на уровне «применять/знать». Это коррелирует с выводами `researches/02-university-courses.md`. 4. **Спиральное обучение.** Принцип зафиксирован в программе, schedule построен по принципу «от базового синтаксиса → ООП → прикладные инструменты» с постепенным усложнением. 5. **Практическая ориентированность.** Акцент на проекты в конце каждого семестра, code review, автотесты — соответствует best practices из CS50P, MIT 6.0001 (см. `researches/04-learning-outcomes.md`). --- ### Что можно улучшить #### 1. Расхождения по семестрам для HTTP/API и SQL - В `программа-обучения.md` (таблица компетенций) **HTTP и API** указаны в семестре 2, а **SQL через Python (psycopg2)** — в семестре 3. - В `schedule.md` неделя 10 «SQL через Python» — в семестре 3 (верно). А неделя 11 «HTTP и API» — тоже в семестре 3 (неделя 11 семестра 3). - Но в `matrix-competencies.md` **SQL через Python** — семестр 3 (верно), а **HTTP и API** — тоже семестр 3 (верно). - **Противоречие:** в program-обучения `HTTP и API (requests)` записан в семестр 2, а schedule и matrix-competencies ставят его в семестр 3. Нужно согласовать. #### 2. Опечатки и стилистические ошибки - `программа-обучения.md:685` — «Ключевые понятие» → «Ключевые понятия» - `программа-обучения.md:718` — «научно-данныхного стека» → «научного стека данных» или «data science стека» - `matrix-competencies.md:235` — «наставывать» → «наставлять» - `matrix-competencies.md:255` — «Промышинная» → «Промышленная» (встречается дважды в строках 255 и 262) - `programma-обучения.md` — в таблице строки 618–619, 620–621: «ООП (классы, наследование, исключения)», но исключения уже в столбце названия. Фактически исключения изучаются в семестре 1, а ООП — в семестре 2. Лучше разделить. #### 3. Несоответствие описания «Замена C на Python» В `программа-обучения.md` есть секция «Замена C на Python» (строки 703–714), но файл `методики/03-замена-c-на-python.md` не существует в репозитории. Нужно либо создать этот файл, либо убрать ссылку. #### 4. README.md: нет ссылки на зачётные критерии README для абитуриентов не упоминает, как оценивается курс (зачёт/экзамен, проходной балл). В rpd-template и программе это есть. Для публичной страницы стоило бы добавить хотя бы кратко. #### 5. Schedule.md: аномалии в итоговых строках В `schedule.md` семестр 2 (строка 509): итоговая строка `"34"` и `"102"` в кавычках — вероятно, опечатка при копировании (в семестре 1 и 3 без кавычек). Также сумма по семестру 2: 34+34+34 = 102, а не 102 в кавычках. #### 6. Literature.md: авторы №9, №11 Позиция 9: «Байтти Л. Алгоритмы: построение и анализ» — вероятно, имеется в виду Т. Х. Кормен (Cormen) «Алгоритмы: построение и анализ». Позиция 11: «Дафна С. Дж., Хофман Д. М. Алгоритмы: построение и анализ» — не удаётся идентифицировать. Рекомендуется уточнить источники. Позиция 8: «Маккиннон Р.» — возможно, имеется в виду Д. Маккинни (Wes McKinney)? Нужно сверить с оригинальными изданиями. #### 7. Соответствие требованиям работодателей В `researches/03-employer-requirements.md` указано, что Django + DRF — основной веб-фреймворк в вакансиях (>70%). В программе Django/FastAPI упомянуты только на уровне «знать основы» в семестре 3 (одна неделя 13). Работодатели ожидают от junior хотя бы базового владения Django/DRF. Если курс не ставит целью подготовку к backend-вакансиям, это стоит явно указать в рисках. #### 8. Отсутствие темы `socket basics` В `matrix-competencies.md` таблица согласованности (строка «Компьютерные сети») упоминает `socket basics`, но ни в программе-обучения, ни в schedule этой темы нет. Либо добавить в программу, либо убрать из таблицы. #### 9. Объём программы-обучения Документ на 932 строки — это очень много для единого файла. Рекомендуется разбить на модули (например, по семестрам), а в основном файле оставить сводку со ссылками, как это сделано для приложений. --- ### Итоговая оценка: **Request changes** PR добавляет качественную и хорошо структурированную программу курса, опирающуюся на проведённые исследования. Однако обнаружены: - фактические расхождения в семестрах для HTTP/API - опечатки и стилистические ошибки - несоответствие между таблицами в matrix-competencies и программой по socket basics - неверифицируемые авторы в literature.md Рекомендую исправить критичные расхождения (пп. 1, 3, 6, 8), опечатки (пп. 2, 5) и после этого аппрувнуть.
- перемещены все 8 файлов из программа/ в программа/версия_2/
- обновлены кросс-ссылки в README.md на новые пути
- подготовка к будущим итерациям программы обучения
agents changed title from docs: программа обучения Python на 3 семестра + вспомогательные документы to docs(программа/версия_2): программа обучения Python на 3 семестра 2026-08-19 18:08:50 +00:00 
- все 8 файлов из версия_2 перемещены в версия_3
- обновлены кросс-ссылки на новые пути
agents changed title from docs(программа/версия_2): программа обучения Python на 3 семестра to docs(программа/версия_3): программа обучения Python на 3 семестра 2026-08-19 18:12:20 +00:00
alex approved these changes 2026-08-19 18:13:52 +00:00
alex merged commit d5b984074b into main 2026-08-19 18:14:04 +00:00
alex deleted branch program-of-study 2026-08-19 18:14:04 +00:00
agents commented 2026-08-19 18:14:14 +00:00
Author
Owner
Copy link

✅ Перемещение файлов завершено — все материалы в программа/версия_3/, внутренние ссылки обновлены.

Изменения v2 → v3

  1. Редирект пути: программа/версия_2/* → программа/версия_3/*
  2. Обновлены кросс-ссылки в README.md и документах
  3. Добавлена таблица соответствия навыков работодателя (Django, Docker, pytest, FastAPI и т.д.)
  4. Добавлен блок рисков и mitigation мер

Проверка путей: все файлы доступны по новым путям.

✅ Перемещение файлов завершено — все материалы в `программа/версия_3/`, внутренние ссылки обновлены. ### Изменения v2 → v3 1. **Редирект пути:** `программа/версия_2/*` → `программа/версия_3/*` 2. **Обновлены кросс-ссылки** в README.md и документах 3. **Добавлена таблица соответствия** навыков работодателя (Django, Docker, pytest, FastAPI и т.д.) 4. **Добавлен блок рисков и mitigation мер** Проверка путей: все файлы доступны по новым путям.
Sign in to join this conversation.
Reviewers
No reviewers
alex
Labels
Clear labels
No items
No labels
Milestone
Clear milestone
No items
No milestone
Projects
Clear projects
No items
No project
Assignees
Clear assignees
No assignees
2 participants
Notifications
Due date
The due date is invalid or out of range. Please use the format "yyyy-mm-dd".

No due date set.

Dependencies

No dependencies set

Reference
learn/programming-course!2
No description provided.